Nous voici dans une cour d’école ou la bande de ceux qui dirigent décident des lieux où les autres n’ont pas le droit d’être mais aussi des jeux auxquels ils les autorisent ou
non à participer. Les autres plient car apparemment cela n’entame pas leur envie de jouer ensemble ni leur créativité pour inventer de nouveaux jeux ou construire des cabanes. Le problème c’est que, lorsque l’on dirige en tyran, on se retrouve souvent isolé. C’est le cas de cette petite bande d’énergumènes qui, à force d’écarter les autres, ne sont plus en nombre suffisant pour constituer une équipe de foot ! Cette fois, ceux qui n’ont jamais le droit de rien, refusent d’obéir à leur injonction de jouer avec eux. Non seulement ils ont le droit mais surtout ils n’en n’ont pas envie.
#choix, désobéissance, tyrans
Beaucoup d’habileté dans cet album puissant, qui choisit d’aborder ce sujet polémique avec un angle philosophique. Une petite fille présente fièrement à son maître d’école
la représentation de ce qu’elle imagine être un dieu. Mais qui peut dire à quoi ressemble Dieu ? S’ensuit alors une démonstration par l’absurde qui conduit l’enfant à effacer progressivement les caractéristiques bien trop humaines de son dieu. On oublie les jambes, la barbe, les yeux, les oreilles... Le vide se fait sur son dessin. Est-ce à dire que
Dieu n’existe pas puisqu’on ne peut pas le représenter ? La question reste en suspens. Mais au fond, l’important n’est- il pas plutôt la liberté que l’on a, à se représenter ce que l’on veut comme on veut ? Cette fois, la petite fille n’attend pas de réponse. Elle a déjà fait son choix, librement !
#Dieu, libre-arbitre, choix
Hérodote est un hérisson curieux de tout. Après avoir observé un ours qui manifestement rendait hommage à un esprit supérieur en lui offrant du miel, il en vient à discuter avec un renard qui, lui, vénère avec ses congénères « la grande renarde ». Hérodote décide donc de poursuivre sa quête auprès des autres espèces. Il réalise que tous ont un être supérieur à honorer, ce qui leur permet surtout de se sentir supérieurs aux autres ! Bouleversé, il comprend avec inquiétude que ce sujet irrationnel génère des disputes stériles. Hérodote se retrouve finalement davantage dans la philosophie terre à terre d’un vieux hérisson qui, sagement, l’a laissé se faire sa propre opinion. Les illustrations, qui sont autant de tableaux singuliers, soulignent la finesse du propos.
#divinités, libre-arbitre, croyance
Il y a souvent quelque chose d’extrêmement jubilatoire à revisiter les contes traditionnels surtout quand il s’agit de bousculer les stéréotypes. Les temps changent, et Blanche-Neige n’a plus affaire aux 7 mais aux 77 nains. Un petit détail d’importance qui nous conduit à revoir, avec les enfants, l’engagement domestique bienveillant de cette jeune femme auprès de ses amis. Car laver pour 77, raconter une histoire différente tous les soirs à 77 petits bonshommes... Personne n’y résisterait, pas même la plus sympathique, aimante et organisée des jeunes filles, d’autant qu’aucun d’entre eux ne met la main à la pâte et n’envisage l’extrême fatigue de cet asservissement. Trop, c’est trop ! Le message passe avec humour.
#Tâches, asservissement, ménagères, rébellion
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Un album au récit joyeux et résolument positif dans ses illustrations qui aborde le thème des différences et des complexes inhérents. Habilement, les auteures passent par le truchement d’une girafe sans cou différente de ses congénères. Donc aucune projection possible pour les enfants ni de stigmatisation. Malgré son état d’esprit optimiste et volontaire, Gertrude souffre de ne pas être à la hauteur du clan et décide alors de s’exclure de son groupe. Ne pas être une girafe comme les autres la libère et l’incite à s’aventurer vers de nouvelles expériences étonnantes pour une girafe telles la natation ou le chant. Son audace et sa persévérance suscitent l’admiration de tous. Car oui dans la vie on ne peut pas gagner à tous les coups mais on peut toujours rebondir.
#volonté, résilience, différences
Une colombe évolue avec grâce dans les airs mais elle se dit que sans l’air qui la freine, elle serait vraiment libre d’évoluer comme elle le veut. Mais pourrait-elle agir et vivre sans cette contrainte ? Y aurait-il des récits accessibles sans règles de grammaire ? Des destinations de voyage sans itinéraires ? Une vulgarisation poétique et esthétique d’un des plus grands philosophes.
#analogie, philosophie, contraintes
Une petite fille joyeuse et pleine de vie est confrontée brutalement à l’absence et le manque, subtilement symbolisés ici par un fauteuil vide. Sa peine l’incite désormais à se protéger de la souffrance en mettant son cœur de côté. Mais vivre dans une armure, vivre sans prendre le risque d’avoir mal, vivre sans désirer, est-ce encore vivre ? Un récit tout en finesse pour nous rappeler que la liberté, c’est peut-être savoir garder la fraîcheur de son âme d’enfant.
#audace, carcan, peurs
Curieux et volontaires, deux enfants décident de franchir le pas et de glisser hors du monde souterrain mais rassurant de leur clan. Une audace qui leur vaut de découvrir les merveilles du monde réel comme ses dangers. Ils comprennent alors les réticences de leurs parents mais le bonheur de vivre libres au grand jour et au contact des beautés du monde l’emporte sur leurs peurs. Le mythe de la caverne n’est pas loin mais la fatalité se conjugue mal avec la curiosité enfantine. Et tant mieux !
#peurs, enfermement, audace
